AIS 베트남 PYP의 주요 특징
각 초등 과목 전반에 걸쳐 시행되는 세계적 수준의 초등 교육 과정은 호치민 중심부에 있는 매력적인 캠퍼스에서 학교에 다니는 5세에서 10세 사이의 학생들에게 체계적이고 역동적인 학습 경험을 제공합니다.
세계적 수준의 팀
능력이 뛰어난 의욕적인 교사들로 구성된 국제적인 팀은 에너지, 열정 및 창의성으로 가득 찬 초등학교 학습 환경을 장려합니다. 교직원의 전문성과 헌신은 모든 학생들이 독립적인 학습자로 최선을 다 할 수 있는 긍정적인 분위기를 조성하는데 도움이 됩니다.
각 학급에는 풍부한 다문화 환경의 국제 교육 정신에 부합하는 초등 학교에서 가르친 경험이 있는 해외 자격을 갖춘 교사와 현지 자격을 갖춘 베트남 교사가 있습니다.
AIS의 학습은 탐구 기반 접근 방식이며, 1-6학년의 커리큘럼은 CIPP(Cambridge International Primary Program) 커리큘럼의 요소로 보완된 IB PYP(International Baccalaureate Primary Years Program)를 중심으로 개발되었습니다.
학습자 프로필
학습자 프로필은 초등교육 과정에 등록한 모든 학생들을 위한 우리의 목표가 요약되어 있습니다. 교수진은 다음과 같은 자질을 지닌 특별하고 국제적 마인드를 지닌 개인을 교육하는 것을 목표로 합니다: 탐구하는 사람 – 타고난 호기심은 계속해서 성장해 왔습니다. 목적이 있고 건설적인 연구를 수행하는 데 필요한 기술을 습득했으며 적극적으로 배움을 즐깁니다. 이 배움을 즐거움을 삶 전반에 걸쳐 평생 지속합니다./p>
사고하는 사람 – 효율적 결정과 복잡한 문제를 해결하기 위한 비판적이고 창의적 사고를 주도적으로 행합니다.
소통하는 사람 – 수학 기호를 포함하여 한 가지 이상의 언어로 아이디어와 정보를 자신 있게 받아들이고 표현합니다.
도전하는 사람 – 낯선 상황을 두려워하지 않고 새로운 역할, 아이디어 및 전략을 탐색하는 데 자신감을 가지고 주도적으로 행동합니다. 자신이 믿는 가치를 옹호하는 데 있어 용기와 명료함을 갖추고 있습니다.
지식이 풍부한 사람 – 학교에서 시간을 보내며 전 세계적인 관련성과 중요성을 지닌 주제를 탐구함으로써 많은 중요한 지식을 습득합니다.
원칙을 지키는 사람 – 도덕적 원칙을 제대로 이해하고 있습니다. 성실, 정직, 공정성과 정의감을 가지고 있습니다.
배려심을 갖춘 사람 - 다른 사람들의 필요와 감정에 민감합니다. 타인을 위해 행동하고 봉사합니다.
열린 사고를 하는 사람 – 견해, 가치, 다른 개인과 문화의 가치와 전통을 존중합니다. 다양한 관점을 찾고 고려합니다.
균형 잡힌 사람- 신체적, 정신적 균형과 개인 행복의 중요성을 이해합니다.
성찰하는 사람– 자신의 학습을 성찰하고 건설적인 태도로 자신의 장단점을 분석합니다.
탄탄한 초등 교육 커리귤럼의 구현에서 교육자들은 이해, 필수 지식 및 기술 습득, 긍정적인 태도의 개발 및 긍정적인 행동을 위한 기회의 균형을 위해 노력합니다. AIS에서는 모든 요소들이 동등하게 중요합니다.
초등학교 시스템 내에서 학생들이 탐색하고 알고 있는 중요하고 관련 있는 주제를 "지식"이라고 합니다. 이 지식은 언어, 사회, 과학 및 기술, 수학, 예술, 개인, 사회 및 체육의 6개 과목영역을 통해 표현됩니다.
PYP는 구조화된 탐구 과정에서 습득한 다음과 같은 학과 및 교차 커리큘럼 기술을 식별합니다.
PYP의 참여를 통해 학습자는 성찰하고 현명하게 선택하며 또래, 교직원 및 더 넓은 지역 사회에 대해 책임감 있게 행동하도록 권장됩니다. 학생들은 지역 사회에 대한 존경심을 보여줌으로써 사회적으로나 개인적으로 성장합니다. 그들은 협력, 문제 해결, 갈등 해결, 창의적이고 비판적인 사고와 같은 기술을 발달시킵니다. PYP 철학의 핵심은 구조화된 탐구 기반 학습에 대한 약속입니다. 효과적인 교육을 위한 이상적인 수단으로 확인된, 교사와 학생은 학교 생활의 모든 측면에 걸쳐 탐구하는 전 세계적으로 중요한 6가지 주제를 안내합니다.
주요 개념은 다음과 같은 질문으로 표현됩니다:
PYP의 평가는 두 가지 중요한 목표를 식별합니다:
PYP 평가의 주요 목적은 다음과 같습니다:
기본적으로 Primary Years Programme에는 두 가지 유형의 평가가 있으며 각 평가에는 특정 기능이 있습니다:
PYP 전시회
6학년 학생들은 교사의 지도 하에 PYP 전시회로 알려진 확장된 협력 탐구 프로젝트를 수행해야 합니다.
전시회는 초등학교 과목에서 배운 필수 요소를 종합하고 전체 학교 커뮤니티와 공유하는 학교와 학생 모두의 삶에서 중요한 사건을 나타냅니다. 이것은 학생들이 프로그램에 참여하는 동안 발전해 온 학습자 프로필의 속성을 보여줄 수 있는 기회입니다. 이는 PYP에서 교육의 다음 단계로의 전환을 나타내는 궁극의 경험입니다.
초등학교 수업 시간 동안의 대부분의 학습은 담임 교사 및 보조 교사와 함께 교실에서 이루어집니다.
그러나 음악, 체육, 수영, 베트남 언어 및 문화, 베트남 국가 교과 과정 및 중국어의 전문 교사들이 학급 교사들과 협력하여 광범위하고 잘 구성된 프로그램을 제공합니다.
우리의 초등학교 캠퍼스는 더블 체육관, 다목적실, 투광 조명이 켜진 아스트로 잔디 경기장, 지붕이 덮인 야외 스포츠 코트, 수영장, 물놀이 수영장, 도서관, 미술실, 과학 실험실과 그리고 컴퓨터실을 포함하여 AIS의 우수한 인프라와 시설을 통해 학습을 지원합니다.
연중 내내 다양한 활동이 학교에서 조직되어 1-6학년의 커리큘럼을 풍부하게 합니다. 이것들은 학교 생활의 필수적인 부분을 형성하고 형성되는 시기에 학습에 한 차원을 더합니다. 활동은 당일 여행, 단원의 탐구활동의 일부로 하는 국제의 날 및 TET 박람회와 같은 학교 그룹 전체와 관련된 것과는 다릅니다.
모든 초등학교 그룹은 미술관, 공원, 관심 장소 및 박물관을 포함하여 호치민시 주변의 관심 장소에 대한 견학 및 교육 방문 일정에 참여합니다. 이것들은 일반적으로 주제 또는 주제 영역에 대한 학생들의 이해를 돕기 위해 교실에서 진행되는 학습과 긴밀하게 결합됩니다.
학교캠프
캠프는 2학년부터 모든 학생들을 위한 초등 교육과정의 필수적인 부분입니다. 일반적으로 매년 11월에 하며 교육과정을 풍부하게 할 수 있는 많은 기회를 제공합니다. 캠프는 Key Stage 1과 2의 학생들이 사회적 기술을 개발하면서 독립성을 즐길 수 있는 즐거운 방법입니다.
방과후 활동
1학년부터 학생들은 AIS의 과외 활동 프로그램(ECA)에 참여할 수 있습니다. 매 학기, 초등 학생들에게 스포츠, 시각 및 공연 예술, 음악, 언어 등의 다양한 활동이 제공됩니다
문의하기
AIS의 세계적 수준의 Primary Years Programme에 대해 자세히 알아보거나 캠퍼스 투어를 예약하려면 문의 양식을 작성하십시오. 입학팀에서 자세한 정보를 제공해 드립니다.
