CHƯƠNG TRÌNH ĐÔI BẠN HỌC TOÁN: SỰ GIÚP ĐỠ NHỎ CỦA CÁC BẠN.

Back to All News

CHƯƠNG TRÌNH ĐÔI BẠN HỌC TOÁN: SỰ GIÚP ĐỠ NHỎ CỦA CÁC BẠN.

Trong học kỳ 1, trường quốc tế Úc (AIS) bắt đầu thử nghiệm chương trình Đôi Bạn Học Toán. Chương trình kêu gọi các học sinh IB của khối 12 và 13 dành mỗi tuần một giờ sau ngày học để kèm các em học sinh lớp nhỏ học Toán. Là người khởi xướng chương trình này, thầy David Gakowski, giáo viên dạy Toán tại AIS chia sẻ “Tôi rất vui vì chương trình được khởi động lại vào học kỳ 2, có 13 học sinh được hỗ trợ một kèm một. Chúng tôi đã nhận được những phản hồi

Image
maths-body-tutoring

Trong học kỳ 1, trường quốc tế Úc (AIS) bắt đầu thử nghiệm chương trình Đôi Bạn Học Toán. Chương trình kêu gọi các học sinh IB của khối 12 và 13 dành mỗi tuần một giờ sau ngày học để kèm các em học sinh lớp nhỏ học Toán.

Là người khởi xướng chương trình này, thầy David Gakowski, giáo viên dạy Toán tại AIS chia sẻ “Tôi rất vui vì chương trình được khởi động lại vào học kỳ 2, có 13 học sinh được hỗ trợ một kèm một. Chúng tôi đã nhận được những phản hồi tích cực từ phụ huynh và các học sinh được giúp đỡ từ đầu học kỳ 1 và đang tiếp tục trong học kỳ 2. Nhiều học sinh yêu cầu được tiếp tục học với cùng một người dạy kèm”.

Đối với những học sinh IB, tham gia Đôi Bạn Học Toán được tính điểm cho hoạt động vì cộng đồng trong khóa CAS. Tuy nhiên, theo nhiều học sinh tham gia việc kèm học Toán thì việc dạy này không chỉ đơn giản là giúp hoàn thành khóa học. Một học sinh dạy kèm nói rằng ”Đây là một công việc khó khăn nhưng xứng đáng khi thấy các em dần dần cải thiện được môn học và tự tin hơn”. Một học sinh khác chia sẻ “Đây là một kinh nghiệm rất hữu ích mà tôi có được khi dạy kèm cho một học sinh về môn Toán, cũng là cơ hội để áp dụng nhiều kỹ năng mềm”. Trong khi đó một học sinh khác lại quan sát thấy rằng “Dạy kèm cho người khác là một cách ôn bài cao cấp. Khi tham gia vào chương trình đôi bạn cùng tiến, tôi đã được ôn lại nhiều kiến thức đã học”.

Một kết quả rõ ràng là chương trình đã giúp nuôi dưỡng những mối quan hệ tích cực giữa các em học sinh lớp lớn và nhỏ cũng như đem lại những kết quả học tập khả quan cho những học sinh tại trường AIS. Một trong những học sinh tham gia dạy kèm đã tổng kết lại như sau: “Trong suốt quá trình thực hiện hoạt động này, tôi nhận ra một điều quan trọng: để trở thành người dạy kèm tốt và có những buổi học hiệu quả, tôi phải hiểu được trình độ Toán học của học sinh mà tôi dạy để giúp các em đi đúng hướng. Chương trình này rất vui và tôi có cơ hội thể hiện kiến thức và khả năngToán học để gây ấn tượng với học sinh khối 12. Nếu ai hỏi tôi có muốn tiếp tục tham gia chương trình này không thì câu trả lời chắc chắn là có”.